在学习语文的过程中，同步练习题和答案对学生提高语文能力起着至关重要的作用。尤其是对于三年级的学生来说，通过做一些同步练习来检验自己的掌握程度，提高自己的语文水平。在这篇文章里，我们将为您提供一些三年级上语文同步训练题以及相应的答案，帮助学生更好的巩固所学知识，提高语文成绩。
一、词语运用
1. 选词填空
(1) 她______(报名/报告)了参加本次比赛。
(2) 小明和小红______(到/得)同一个班。
(3) 爷爷______(在/在于)院子里锻炼身体。
(4) 妈妈______(提醒/提供)孩子早上要吃早餐。
(5) 奶奶会______(准备/整理)家里的小花园。
2. 词语辨析
(1) 将正确的词语填入句子中
a. 俩/两（ _ ）个小孩儿在玩耍。
b. 起来/蒸发（ _ ）的水消失了。
二、阅读理解
阅读下面的短文，然后回答问题。
田园风光
田园风光，乡村山川，水流花艳，花鸟虫蝶，山清水秀。村边如画的风景使我陶醉，油菜花中找到了那缤纷的色彩，甚是美丽。那震耳欲聋的蝉鸣，三三两两，不时地响起，晾人的耳朵，给人一种田园诗意感。令我醉了。
问题：
（1）短文在描述什么风景？
（2）作者为什么会觉得“田园诗意感”？
（3）用一两句话简单描述一下作者眼中的田园风光。
三、语文知识
1. 写出下列词语的正确读音（师傅，尺子，打雷，深重，赶快）
2. 按要求填写词语的相应形式
(1) 用“明星”这个词的相应形容词填空
这个节目真是______。
(2) 用“喜悦”这个词的相应副词填空
妹妹欣喜地______地跳了起来。
以上是一些三年级上语文同步训练题及答案，希望学生们能够认真对待，通过这些练习，不断提高自己的语文水平。祝愿大家在学习语文的道路上越走越远，越走越好！
