作为一名刚毕业的高三学生，在高三开始时，我因为一些原因退出了高途课堂。然而，当我得知显哥重新回归，开设高三百日冲刺课程时，我感到非常兴奋。
之前我曾听过显哥的课程，对他的教学非常赞赏。他的课程内容涵盖了许多基础知识，对于我们这些基础薄弱的学生来说非常有帮助。
通过在网课学习中结合网上关于显哥的评价，我总结出以下几点：
1）显哥研究高考已经十五年，水平非常高，对题型总结得非常透彻。
2）显哥注重培养数学思维和素养。他擅长将困难问题简化，逐步引导学生由浅入深地理解知识点。通过他的教学，不仅能提高数学成绩，还能改变学生的学习和解题思维方式。
3）显哥在教授技巧和解题方法时，并不只是简单地教授一些“秘诀”。他只教授实用的、有用的技巧，并且大部分结论都会现场推导，让学生对于技巧和解题方法有更深入的理解，而不仅仅是死记硬背。
在网课学习中，我认识到一个错误：不能只依赖显哥的课程，在学校课堂上也要认真听讲。我之前犯了这个错误，导致考试失利。事实上，那些按照老师的进度学习的同学可能比我考得更好。正如显哥和其他网课老师在课程中所说，我们大部分时间都是在学校学习，不能完全抛弃学校的课程。正确的方法应该是将网课学习视为辅助学习，而学校课堂才是主要学习的地方。只有两者结合起来，才能达到最好的学习效果。
另外，在完成课后练习时，无论是在学校还是在网课上学到的知识，都需要通过刷对应的题型来巩固练习，并发现自己未掌握的知识点。而不应该简单地进行题海战术，而是要精心选择题目，重点复习错题，并进行总结回顾。此外，不要只做自己会的题目，应根据自身情况选择适当的题目，放弃过难或完全不理解的题目。最重要的是，遇到不懂的地方要勇于提问，但在提问之前要经过自己的独立思考，并尽量找出解决办法。通过不断修正和反思，我们才能建立起自己的思维体系。
最后，对待每次考试后的成绩，我们应该进行分析，并针对问题进行巩固和学习。不要只看分数的高低，而是通过错题和考试中的问题来提升自己。我们应该将平时的考试都当作高考来对待，而将高考当作平时的考试来对待。考试不仅考察我们的知识掌握程度，还考察我们的心理素质和应试技巧。通过一次次考试的成长和反思，我们才能不断进步。
